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Sujets d’expression écrite du TCF Canada · mars 2026

45 sujets rapportés par des candidats en mars 2026. Rédigez votre réponse en temps limité : l’IA la corrige et estime votre NCLC.

Tâche 1 : message (60 à 120 mots)

  1. Sujet 1 Tombé 2 fois

    Vous avez invité votre ami Cédric à votre mariage au Château de Chombony et il vous a répondu qu’il ne connaît pas ce château. Décrivez à votre ami (lieu, localisation, transports, etc.).

    Ce sujet revient souvent : tombé en sept. 2026 et mars 2026.

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  2. Sujet 2 Tombé 2 fois

    Votre ami Mehdi vient d’emménager dans votre ville et cherche des renseignements sur les moyens de transport. Écrivez un message en lui donnant les informations nécessaires (types de transport, abonnement, tarif, etc.)

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026 et mars 2026.

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  3. Sujet 3 Tombé 11 fois

    Vous voulez partir en week-end avec vos amis le mois prochain. Vous leur écrivez un message pour décrire votre projet (lieu, transport, activités, etc.).

    Ce sujet revient souvent : tombé en nov. 2026, oct. 2026, juil. 2026, mai 2026, mars 2026 et 6 autres mois.

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  4. Sujet 4 Tombé 6 fois

    “Bonjour, ça y est, j’ai obtenu mon visa pour le Canada. Je vais arriver le 3 mars. Est-ce que tu pourras m’aider à trouver un hôtel pour la première semaine ? Merci d’avance pour ton aide.” Matthias. Vous avez trouvé un hôtel pour Matthias. Vous lui écrivez un courriel. Dans ce message vous décrivez l’hôtel et vous lui donnez toutes les informations utiles (situation, tarif…).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, mars 2026, sept. 2025, juil. 2025, nov. 2024 et juil. 2024.

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  5. Sujet 5

    Vous avez passé un week-end à la campagne. Écrivez un message à votre ami(e) pour lui décrire ce qui s’est passé. (60 mots minimum/120 mots maximum)

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  6. Sujet 6

    Vous avez commandé un objet sur Internet et après réception du colis, vous constatez que l’objet est cassé. Rédigez un e-mail au service clientèle pour signaler le problème, décrivez le dommage de l’objet et précisez ce que vous attendez comme solution. (60 mots minimum/120 mots maximum)

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  7. Sujet 7

    France Télévision prépare un reportage sur le sport amateur. Et vous, quel sportif êtes-vous ? Envoyez-nous vos témoignages sur francetelevision.fr. (60 mots minimum / 120 mots maximum)

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  8. Sujet 8

    Salut, Je sais que tu vas dans une salle de sport. Qu’est-ce que tu penses de cette salle ? Peux-tu m’en dire un peu plus ? Je voudrais savoir si elle est bien ! Merci d’avance ! Joanna Vous répondez à votre amie Joanna. Dans votre message, vous décrivez la salle de sport que vous fréquentez (activités, horaires, prix, etc.) (60 mots minimum / 120 mots maximum).

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  9. Sujet 9 Tombé 9 fois

    Votre ami souhaite commencer à faire du sport. Rédigez un message pour lui recommander une salle de sport située dans votre quartier (localisation, tarifs, types d’activités, etc.).

    Ce sujet revient souvent : tombé en nov. 2026, oct. 2026, juil. 2026, juin 2026, mai 2026 et 4 autres mois.

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  10. Sujet 10 Tombé 9 fois

    Écrivez un message à votre ami(e) qui souhaite suivre des cours de langue dans votre école. Donnez les détails spécifiques pour aider votre ami(e) à faire son choix. (lieu, tarifs, types de cours disponibles, etc.).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juil. 2026, mai 2026, mars 2026, févr. 2026, janv. 2026 et 4 autres mois.

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  11. Sujet 11 Tombé 9 fois

    Répondez au courriel de votre ami Lucas pour lui donner des informations sur les nouveaux locaux de votre entreprise (lieu, disposition des pièces, équipements, etc.).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, avr. 2026, mars 2026, janv. 2026, déc. 2025 et 4 autres mois.

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  12. Sujet 12

    Vous voulez organiser une visite culturelle dans votre ville. Vous envoyez un message pour inviter vos amis. Vous leur donnez toutes les informations nécessaires (activités, date, lieu, etc.).

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  13. Sujet 13 Tombé 2 fois

    Écrivez un message à votre ami(e) pour lui faire part de votre programme de déménagement vers votre nouveau logement, en demandant son aide ( date, lieu, programme)

    Ce sujet revient souvent : tombé en mars 2026 et janv. 2026.

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  14. Sujet 14 Tombé 2 fois

    Vous faites du sport dans un club. Vous venez de remporter une compétition, vous écrivez un courriel à vos amis pour leur raconter cet évènement sportif et annoncer votre réussite sportive.

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026 et mars 2026.

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  15. Sujet 15 Tombé 2 fois

    « Vous allez fêter votre anniversaire. Vous envoyez un message à vos amis pour les inviter. Vous leur décrivez le programme de la soirée et leur demandez de l’aide pour l’organisation (60 mots minimum/120 mots maximum). »

    Ce sujet revient souvent : tombé en mars 2026 et janv. 2026.

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Tâche 2 : article, récit (120 à 150 mots)

  1. Sujet 1 Tombé 11 fois

    Dans votre blog, racontez votre expérience de l’apprentissage d’une langue étrangère (vous écrivez sur un forum internet en racontant votre expérience en apprenant une langue étrangère).

    Ce sujet revient souvent : tombé en oct. 2026, sept. 2026, juin 2026, mai 2026, mars 2026 et 6 autres mois.

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  2. Sujet 2 Tombé 8 fois

    Exprimez votre admiration pour une personnalité, célèbre ou non, en vous appuyant sur ses actions spécifiques. Rédigez un article de blog en détaillant les actions remarquables de cette personne et expliquez pourquoi vous l’aimez.

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026, mai 2026, mars 2026, sept. 2025, juil. 2025 et 3 autres mois.

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  3. Sujet 3 Tombé 11 fois

    COURRIER DES LECTEURS Tout quitter pour partir en voyage pendant un an: bonne ou mauvaise idée ? Répondez sur notre site Internet : “voyage.internaute.fr”. Vous écrivez un message sur ce site internet, vous répondez à la question posée en prenant des exemples de votre vie personnelle.

    Ce sujet revient souvent : tombé en nov. 2026, oct. 2026, juil. 2026, mai 2026, mars 2026 et 6 autres mois.

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  4. Sujet 4 Tombé 5 fois

    Vous êtes allés voir un spectacle (film, pièce de théâtre, concert, etc.) avec des amis. Vous l’avez aimé. Sur votre blog, vous racontez votre soirée et vous expliquez pourquoi vous avez aimé le spectacle.

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, mars 2026, sept. 2025, juil. 2025 et nov. 2024.

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  5. Sujet 5

    Votre direction est à la recherche d’une salle pour la fête de fin d’année, capable d’accueillir 100 invités. Rédigez un message à la direction pour leur dire que vous avez trouvé un local idéal. (lieu, tarifs, services, etc.). (120 mots minimum/150 mots maximum)

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  6. Sujet 6

    Vous avez visité une exposition de votre artiste préféré. Rédigez un article exprimant votre expérience lors de la visite. Décrivez ce que vous avez vu et vos impressions. (120 mots minimum/150 mots maximum)

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  7. Sujet 7

    Vous avez passé des vacances dans une belle région de votre pays. Vous écrivez un message à vos amis dans lequel vous décrivez votre expérience, vous expliquez pourquoi vous avez beaucoup aimé ce séjour. (120 mots minimum / 150 mots maximum)

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  8. Sujet 8

    Vous avez suivi une formation (cours de langue, informatique, etc.). Sur un site Internet, vous écrivez un message pour raconter votre expérience (cours, participants, professeurs, etc.). Vous expliquez ce que vous avez aimé ou pas aimé pendant cette formation. (120 mots minimum / 150 mots maximum)

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  9. Sujet 9 Tombé 9 fois

    Vous avez participé à un événement qui vous a marqué (anniversaire, mariage, etc.). Racontez votre souvenir en décrivant ce qui vous a le plus marqué.

    Ce sujet revient souvent : tombé en nov. 2026, oct. 2026, juil. 2026, juin 2026, mai 2026 et 4 autres mois.

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  10. Sujet 10 Tombé 8 fois

    Vous travaillez dans une association qui aide les personnes âgées. Rédigez un article de blog pour raconter vos expériences et convaincre d'autres personnes de rejoindre l'association.

    Ce sujet revient souvent : tombé en juil. 2026, mai 2026, mars 2026, févr. 2026, janv. 2026 et 3 autres mois.

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  11. Sujet 11 Tombé 10 fois

    Vous avez assisté à un événement intitulé “Une semaine sans voiture”. Racontez votre expérience et donnez votre impression sur cette initiative. Décrivez le déroulement de l’événement (dates, lieu, activités proposées).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, avr. 2026, mars 2026, janv. 2026, déc. 2025 et 5 autres mois.

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  12. Sujet 12 Tombé 3 fois

    Vous avez assisté à une soirée écologique pour protéger la planète qui avait lieu dans votre université. Racontez-la dans votre blog et expliquez pourquoi vous l’avez aimée.

    Ce sujet revient souvent : tombé en mars 2026, déc. 2024 et oct. 2024.

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  13. Sujet 13 Tombé 10 fois

    Vous avez participé à un concours pour gagner un séjour de deux semaines dans votre ville préférée. Le thème de ce concours est “Mon artiste préféré“. Écrivez un article de blog pour parler de votre artiste préféré.

    Ce sujet revient souvent : tombé en oct. 2026, sept. 2026, mai 2026, avr. 2026, mars 2026 et 5 autres mois.

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  14. Sujet 14 Tombé 2 fois

    Le site « colocation.com » recherche des témoignages sur vos expériences de colocation. Vous avez déjà habité en colocation avec des amis. Vous racontez votre expérience aux membres du site internet. Vous donnez votre opinion sur ce mode de logement.

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026 et mars 2026.

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  15. Sujet 15 Tombé 2 fois

    « Vous avez participé à un concours de cuisine. Sur votre site Internet, vous écrivez un court article pour raconter cette journée. Vous expliquez pourquoi vous avez aimé ou pourquoi vous n’avez pas aimé cette expérience (120 mots minimum/150 mots maximum). »

    Ce sujet revient souvent : tombé en mars 2026 et janv. 2026.

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Tâche 3 : argumentation à partir de deux documents (120 à 180 mots)

  1. Sujet 1 Tombé 3 fois

    Cuisinier Amateur Ou Cuisinier Professionnel ? Document 1 : Les amateurs ont fait des recettes réussies, mais ils manquent toujours de compétences et de technique, c’est pourquoi la formation et l’expérience sont nécessaires pour être un vrai cuisinier. Document 2 : Il parle des cuisiniers qui ont appris le métier de cuisinier sur internet et qui ont le buzz sur les réseaux sociaux. il raconte aussi l’histoire d’une amatrice qui est devenue professionnelle et qui a rédigé plusieurs livres sur la cuisine pour les amateurs de cuisine à la maison. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en oct. 2026, mai 2026 et mars 2026.

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  2. Sujet 2 Tombé 3 fois

    Vivre En Colocation Document 1 : La vie en colocation offre de nombreux avantages. Partager un logement avec d’autres personnes permet de réduire les dépenses, que ce soit le loyer, les factures ou les frais généraux. De plus, cela favorise les interactions sociales et les échanges culturels. Vivre avec des colocataires permet de rencontrer des individus de différents horizons, de nouer des amitiés et de partager des expériences enrichissantes. Document 2 : La colocation peut cependant présenter des défis. Les différences de personnalité et de mode de vie entre les colocataires peuvent entraîner des tensions. La gestion des responsabilités et des tâches ménagères peut également être source de conflits. De plus, la colocation peut limiter l’intimité et l’espace personnel. Il est important d’établir une communication ouverte et respectueuse, ainsi que des règles de vie commune, pour favoriser une cohabitation harmonieuse. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026, mai 2026 et mars 2026.

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  3. Sujet 3

    Le travail : favorable ou défavorable ? Document 1 : Le travail est au centre de notre vie. Dès l’enfance, on entend souvent la question : « Qu’est-ce que tu veux faire quand tu seras grand ? » Le travail devrait être synonyme de réussite et de satisfaction, mais il est trop souvent synonyme de fatigue et d’emprisonnement. Aujourd’hui, beaucoup pensent que l’on ne passe pas assez de temps avec sa famille, ses amis. Il est urgent de revoir la place occupée par le travail dans notre société. Certains pensent que travailler moins permettrait d’avoir plus de temps libre pour mieux vivre. Document 2 : Certaines personnes ont décidé d’arrêter de travailler pour changer de mode de vie. Pourtant, aujourd’hui, travailler, c’est exister. La question : « Qu’est-ce que tu fais dans la vie ? » revient souvent lors d’une première rencontre. Elle prouve que l’emploi fait partie de notre identité. D’après le spécialiste Jean-Daniel Remond, la vie en entreprise est très importante. Les contacts quotidiens, les réseaux, les amitiés, l’impression d’être utile, mais aussi les difficultés, tout cela contribue à construire notre personnalité et notre identité. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  4. Sujet 4 Tombé 2 fois

    Les Relations Amicales au Travail Document 1 : Les amitiés entre collègues au travail peuvent être extrêmement bénéfiques. Elles favorisent un climat de travail agréable et une ambiance positive au sein de l’équipe. Avoir des amis parmi ses collègues permet de renforcer les liens professionnels et de créer un sentiment de camaraderie. Cela peut contribuer à une meilleure communication, une collaboration plus étroite et une résolution plus efficace des problèmes. De plus, partager des moments de convivialité en dehors du travail, comme des déjeuners ou des activités après le bureau, peut renforcer les liens et créer une dynamique de groupe solide. Document 2 : Il est important de trouver un équilibre entre amitié et professionnalisme au travail. Les amitiés excessivement proches peuvent parfois créer des tensions ou des conflits lorsque des décisions professionnelles doivent être prises. De plus, les amitiés exclusives entre certains collègues peuvent exclure les autres membres de l’équipe, ce qui peut nuire à la cohésion et à la collaboration. Il est essentiel de maintenir des limites claires et de veiller à ce que les amitiés ne compromettent pas le professionnalisme, la hiérarchie ou la productivité au sein de l’organisation. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026 et mars 2026.

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  5. Sujet 5

    Utilisation des nouvelles technologies Document 1 : Jean : Je suis fermement convaincu que l’intégration des nouvelles technologies dans les écoles est cruciale pour préparer les élèves à un avenir numérique. Je pense que l’usage des tablettes et des ordinateurs stimule non seulement l’engagement des élèves mais enrichit également leur expérience éducative en leur offrant un accès facile à une variété de ressources, encourageant ainsi leur créativité et autonomie. Document 2 : Sara : Je suis sceptique quant à l’usage intensif des technologies dans l’enseignement. Je crois que cela peut réduire les interactions humaines essentielles et favoriser une dépendance préoccupante aux écrans. À mon avis, les méthodes d’enseignement traditionnelles et le contact direct entre enseignants et élèves restent indispensables pour un développement équilibré et complet des compétences des jeunes. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  6. Sujet 6 Tombé 4 fois

    Les Devoirs à la Maison. Document 1 : Selon des associations de parents d’élèves, les devoirs à la maison sont utiles, car ils permettent aux élèves d’apprendre à organiser leur temps de manière autonome. Pour les parents, les devoirs sont un lien quotidien avec l’école. Même s’il est parfois difficile de suivre les devoirs après une journée de travail fatigante, ils apprécient ce moment partagé avec leurs enfants parce que ceux-ci sont contents que leurs parents s’intéressent à eux. C’est valorisant ! Document 2 : Nous protestons depuis longtemps contre les devoirs à la maison pour plusieurs raisons. Personne n’a jamais prouvé leur utilité pour améliorer les résultats des élèves. Beaucoup de parents ont peu de temps pour encadrer les devoirs de leurs enfants et certains parents ne savent pas le faire. Quant aux élèves, ceux qui ont réussi les exercices en classe perdent leur temps à les faire à la maison. Ceux qui ne sont pas aidés à la maison ne réussissent toujours pas, ils sont défavorisés. C’est pourquoi nous pensons qu’il faut supprimer les devoirs à la maison. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026, mai 2026, mars 2026 et janv. 2026.

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  7. Sujet 7 Tombé 4 fois

    Les Écoles Privées Ou Publiques ? Document 1 : À la rentrée, le nombre d’élèves inscrits dans des écoles privées a augmenté en France. Le succès des établissements privés n’est pas directement lié aux bons résultats scolaires de leurs élèves. C’est la réputation de ces lieux qui explique un tel enthousiasme. Aux yeux de nombreux parents, les élèves y sont mieux encadrés, mieux surveillés et les professeurs sont plus présents. Les parents sont aussi rassurés parce que les classes sont homogènes : elles accueillent généralement des élèves de milieux sociaux favorisés. En effet, les études dans ces établissements sont payantes, ce qui n’est pas le cas dans les écoles publiques. Document 2 : Dans les collèges privés, il y a peu d’élèves de milieux sociaux défavorisés. Comme les études dans ces établissements sont payantes, certaines catégories de population en sont exclues. Ce système qui oppose écoles publiques et écoles privées ne facilite pas la mixité sociale. Ainsi, les élèves du privé ont rarement l’occasion de rencontrer d’autres jeunes issus de milieux sociaux moins favorisés qu’eux et inversement. Ce modèle scolaire reproduit les inégalités sociales et renforce le sentiment d’exclusion de certains jeunes. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026, mai 2026, mars 2026 et janv. 2026.

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  8. Sujet 8

    Les produits Fait maison : Pour ou contre? Document 1 : Il est aujourd’hui possible de fabriquer soi-même tout type de produits à la maison : des shampooings, des savons, des crèmes, du maquillage mais aussi des produits d’entretien pour faire le ménage. C’est formidable car on peut ainsi contrôler leur composition. Il est préférable de sélectionner des ingrédients et des parfums naturels qui ne contiennent pas d’éléments chimiques. Par ailleurs, la fabrication maison permet de réduire les emballages et donc les déchets. N’hésitez plus : fabriquez vos propres produits ! Document 2 : Vous préférez fabriquer vous-même votre savon au lieu de l’acheter ? Attention, il y a des risques pour la santé si vous ne choisissez pas les bons ingrédients ou si les règles d’hygiène ne sont pas respectées. Ainsi, avant de vous lancer, il est nécessaire de bien se renseigner et de suivre les règles strictes de fabrication et de conservation. De plus, même si ces produits coûtent moins cher et représentent une économie d’argent au quotidien, la fabrication « maison » prend souvent beaucoup de temps. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  9. Sujet 9

    La lecture pour les enfants. Document 1 : Avec l’avancée technologique et les produits high-tech qui envahissent de plus en plus notre quotidien, nos enfants oublient la lecture et s’intéressent davantage aux jeux vidéo, aux sports, à la musique… Contrairement à nous, les adultes, dont beaucoup d’entre nous ont lu des milliers de pages, la génération actuelle est toujours occupée par les réseaux sociaux et le gaming ou prend du plaisir à pratiquer du sport qui attire davantage de jeunes grâce aux stars internationales du football, du tennis, de l’athlétisme… alors, avec tout ça, pourquoi devons-nous forcer les enfants à lire un bouquin ? Et comme le dit un proverbe, « le goût de la lecture ne peut pas s’imposer »… il faut laisser l’enfant choisir ce qu’il veut lire et surtout ne pas l’obliger à lire quand il n’a pas envie. Document 2 : L’amour de la lecture se transmet de génération en génération bien que, ces dernières années, on ne trouve plus beaucoup de bouquins entre les mains des enfants, laissant la place aux smartphones et aux tablettes. En apprenant à lire régulièrement, l’enfant acquiert le langage plus aisément tout en développant sa capacité d’audition et de concentration. De plus, et pour prendre du plaisir ensemble, les parents peuvent consacrer quotidiennement 10 minutes à leurs enfants pour lire des bouquins ; une activité qui renforcera à coup sûr la complicité parent-enfant. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  10. Sujet 10 Tombé 5 fois

    Les animaux de compagnie pour les enfants, pour ou contre ? Document 1 : Offrir un animal de compagnie à un enfant présente de nombreux avantages, comme le soulignent beaucoup de psychologues. Pour des enfants qui n’ont pas des frères et/ou des sœurs, l’animal est un compagnon qui leur évitera la solitude. Grâce à lui, un enfant prendra confiance en lui et il apprendra vite qu’un animal est un être vivant qui a besoin d’attention et de respect. En sa présence, l’enfant se sentira en sécurité et pourra agir de manière autonome, sans l’aide de ses parents. Document 2 : Beaucoup d’enfants demandent, un jour ou l’autre, un animal à leurs parents, le plus souvent un chien ou un chat. Mais même si vous avez envie de faire plaisir à votre enfant, il vaut mieux réfléchir sérieusement avant d’acheter un animal domestique. L’animal devient un nouveau membre de la famille et représente un engagement sur de nombreuses années. Or, avoir un animal coûte souvent très cher, et c’est une grande responsabilité. On ne peut pas le traiter comme un jouet que l’on met à la poubelle quand l’enfant s’en désintéresse. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juil. 2026, mai 2026, mars 2026, févr. 2026 et janv. 2026.

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  11. Sujet 11 Tombé 3 fois

    Les Vêtements de Grandes Marques Document 1 : Les vêtements de marques sont très importants pour les enfants et les adolescents. C’est un moyen de s’exprimer et de se rattacher à un groupe social. Cette attirance pour les marques est très présente chez les adolescents qui se cherchent et montrent leur personnalité. Les enfants aiment également porter des vêtements de marques avec des images des dessins animés qu’ils regardent ou des logos qu’ils apprécient. Document 2 : Les enfants grandissent très vite et les vêtements sont portés pendant une courte période. Ainsi, les vêtements deviennent rapidement trop petits. Mais il y a aussi le fait que les enfants usent assez rapidement les vêtements en jouant à l’extérieur avec les copains, en s’amusant dans l’herbe ou à l’aire de jeux. Les habits sont très vite sales ou troués. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, avr. 2026 et mars 2026.

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  12. Sujet 12

    Les Devoirs à la Maison Document 1 : Selon des associations de parents d’élèves, les devoirs à la maison sont utiles, car ils permettent aux élèves d’apprendre à organiser leur temps de manière autonome. Pour les parents, les devoirs sont un lien quotidien avec l’école. Même s’il est parfois difficile de suivre les devoirs après une journée de travail fatigante, ils apprécient ce moment partagé avec leurs enfants parce que ceux-ci sont contents que leurs parents s’intéressent à eux. C’est valorisant ! Document 2 : Nous protestons depuis longtemps contre les devoirs à la maison pour plusieurs raisons. Personne n’a jamais prouvé leur utilité pour améliorer les résultats des élèves. Beaucoup de parents ont peu de temps pour encadrer les devoirs de leurs enfants et certains parents ne savent pas le faire. Quant aux élèves, ceux qui ont réussi les exercices en classe perdent leur temps à les faire à la maison. Ceux qui ne sont pas aidés à la maison ne réussissent toujours pas, ils sont défavorisés. C’est pourquoi nous pensons qu’il faut supprimer les devoirs à la maison. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  13. Sujet 13

    Objets Connectés Document 1 : Les objets connectés facilitent notre vie quotidienne. Ce sont des objets ou des équipements pilotés à distance à l’aide d’un téléphone portable ou par Internet, comme le système de chauffage ou la fermeture des portes. De plus, avec une montre ou un bracelet connecté, toutes nos activités peuvent être analysées. Un logiciel va mesurer le nombre de nos pas pour nous inciter à faire davantage d’exercice. Un domaine où l’on comprend mieux leur utilité est celui de la surveillance de la santé. Certains objets agissent comme un carnet de santé, toujours prêts à vous rappeler un rendez-vous chez le médecin ou des médicaments à prendre. Document 2 : Il y aurait 50 milliards d’objets connectés dans le monde : l’alarme, le téléviseur, la caméra de surveillance, les volets, le détecteur de fumée, etc. Face à cette évolution, la question de la sécurité se pose. En effet, un pirate informatique peut prendre le contrôle d’un objet connecté en quelques minutes. Ou encore, un cambrioleur pourrait vérifier grâce aux caméras de surveillance connectées d’une habitation que les occupants sont absents. Il est aussi possible d’entrer dans le système connecté d’une voiture, et d’en prendre les commandes à distance. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

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  14. Sujet 14 Tombé 2 fois

    Le grossissement des villes. Document 1 : De nos jours, les villes grossissent toujours plus. Malheureusement, ce phénomène a un impact fort sur l’environnement. Car plus une ville grossit, plus elle a des effets négatifs sur la nature et donc, ensuite, sur l’homme. L’effet négatif le plus visible est la déforestation, qui diminue les végétaux qui retiennent le carbone. Donc, quand on les supprime pour construire des bâtiments ou des rues, on supprime des espaces verts capables de retenir des millions de tonnes de carbone. Document 2 : Plus de la moitié de l’humanité vit en ville (huit habitants sur dix dans les pays riches) : la vie urbaine est donc le principal enjeu écologique. On entend souvent dire que l’organisation actuelle des villes n’est pas écologique, et que le grossissement des villes ne fait qu’augmenter le problème. Pourtant, il faut se méfier des apparences : les villes ne sont pas toujours aussi antiécologiques qu’on l’imagine. Par exemple, la consommation d’énergie d’un citadin est moins importante que celle d’un habitant de la campagne. Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en juin 2026 et mars 2026.

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  15. Sujet 15 Tombé 3 fois

    Le travail des jeunes pendant les vacances Document 1 : « Les vacances sont le moment où les jeunes se détendent après plusieurs mois à l’université. Ils voyagent et profitent des beaux jours. Mais certains étudiants ne prennent pas de vacances et décident de travailler : ils gardent des enfants, servent dans des restaurants ou ramassent des fruits, par exemple. Même si le travail saisonnier présente beaucoup d’avantages, il prive en quelque sorte les jeunes de leur temps libre : ils n’ont pas le temps de se reposer, d’avoir des loisirs et de passer du temps avec leurs proches. De plus, ces emplois d’été sont parfois mal payés, fatigants ou ennuyeux. » Document 2 : « Pourquoi un grand nombre d’étudiants travaillent-ils pendant les vacances ? Ils font ce choix parce que cette expérience est un premier pas dans le monde professionnel : ils apprennent à se responsabiliser tout en découvrant un métier. Recevoir un salaire est aussi une source de motivation. Travailler pendant les vacances permet à certains d’être indépendants financièrement des parents : ils vont utiliser cet argent pour voyager ou se faire plaisir. Pour d’autres, il s’agit d’une nécessité : ils travaillent l’été pour payer leurs études ou leur loyer d’étudiant. » Argumentez en vous appuyant sur les deux documents (120-180 mots).

    Ce sujet revient souvent : tombé en mai 2026, mars 2026 et janv. 2026.

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